3月28日，陜西省教育廳公布2022年全省職業教育工作要點，今年陜西將統籌推進職業教育與普通教育協調發展，保持高中階段教育招生職普比大體相當。

職教工作要點明確，今年將出臺推動陜西現代職業教育高質量發展的實施意見及配套文件。制定職業教育改革成效明顯的市、縣（區）激勵措施辦法，建立省級激勵機制。推動校企合作立法調研，推進職業教育教學指導委員會建設，建立職業教育發展智庫。

加快推進中職“雙達標”，啟動中職“雙優計劃”建設。就業與升學并重，推動中職教育多樣化發展。實施高職辦學條件達標工程，推進高職“雙高計劃”建設。改善職業本科學校辦學條件，引導職業本科高質量發展。

圍繞產業升級、社會需求優化專業設置，支持學校在制造業等重點領域、家政養老托育等民生緊缺領域設置專業，擴大人才培養規模。開展新增五年制高職、三年制高職和職業教育本科專業設置備案審核。加強專業設置指導和監督，從嚴審核國控專業。

統籌推進職業教育與普通教育協調發展，保持高中階段教育招生職普比大體相當。啟用陜西省中等職業教育招生管理平臺，統籌管理中職學校和技工學校招生。發布具有招生資質的中職學校和專業名錄，開展學籍管理專項檢查，建立招生工作負面清單制度，規范中職招生、宣傳和學籍管理。

推進產教融合試點城市建設，認定第二批產教融合型試點企業，啟動產教融合型學校建設，推動高水平專業化產教融合實訓基地建設。組織職業院校積極服務秦創原。開展職業院校書記校長走訪企業活動。

舉辦職業院校學生技能大賽、教師教學能力比賽。組織“說專業、說課程”展示活動，開展省級在線精品課程認定。推進1+X證書制度試點，推廣典型案例，做好新一輪試點申報。加強高職教育教學監督管理，開展高職擴招專項檢查和五年制高職教育教學檢查。落實教育部等八部門《職業學校學生實習管理規定》，規范實習管理。

組織實施第四輪中職學校辦學能力評估和高職院校適應社會需求能力評估。研制中職學生學業水平考試（測試）標準，推進中職學生綜合素質評價。啟動實施職業學校分級分類評價體系改革試點。推進教學工作診斷與改進，編制發布職業院校質量年度報告。

落實“六穩六保”要求，做好職業院校畢業生就業服務與指導，編制發布就業質量報告。

（記者 趙瑞利）