近日，一則“博士考高職”的新聞引發熱議。中科大一名博士畢業生工作6年后參加高職專科考試。這不僅是安徽省的首例，放眼全國也屈指可數。人們熱議的焦點在于，這到底是教育資源浪費，還是人才評價標準的轉變。

“只要平常更多地深入社會實踐，完全有可能在自己的專業領域取得好的成績。可以說，要實現自己的價值，有很多種辦法，有很多種路徑，并不一定需要換‘賽道’才能做到，在自己已經熟悉的領域深耕深挖，同樣能夠讓自己的人生出彩，讓自己的生活充實。”

博士報考高職專科學校，在全國都非常少見，自然引起了輿論的廣泛關注和熱烈討論，表揚和批評之聲都有。對于這名博士的選擇，筆者表示尊重，但同時也認為，這種選擇并非明智之舉，不值得褒揚。

首先，經過博士階段的學習，又通過6年的工作鍛煉，在自己熟悉的領域有了一定的積累，為將來的發展打下了良好的基礎。只要平常更多地深入社會實踐，完全有可能在自己的專業領域取得好的成績。可以說，要實現自己的價值，有很多種辦法，有很多種路徑，并不一定需要換“賽道”才能做到，在自己已經熟悉的領域深耕深挖，同樣能夠讓自己的人生出彩，讓自己的生活充實。

其次，博士再去讀高職專科也沒有明顯的優勢。雖然具有博士的專業知識，但這些知識與高職專科所學的內容并無太多瓜葛，很多甚至是無用的，在很多方面都需要從零起步，花大量的時間去學習一些基礎知識，做一些基礎工作。可以說，在高職專科學習期間，博士與其他學生比起來并不占據明顯優勢。就畢業后所從事的工作而言，一些普通的工作崗位，博士和專科畢業生比起來，也沒有明顯的優勢。

另外，博士讀高職專科在心態上也會有一些變化。不可否認，作出這樣的選擇肯定是深思熟慮的。但是，這種心態可能會隨著時間的變化而變化。當感到自己在學習中并不突出，或聽到社會上的一些閑言碎語，都可能導致心態上的變化。同時，在學習過程中，面對一些基礎的工作，會不會放不下身段，拉不下面子，這都是要面臨的一些考驗。如果不調整好心態，可能就會使得學習效果大打折扣。

所以，筆者認為，博士屬于社會的稀缺資源，有很多的選擇，可以往更高的方向去奮斗，為社會作出更大的貢獻。在現在多元化的社會，每個人都有自己的追求，作為個案，筆者尊重他的選擇，也敬佩他的勇氣，但是不贊同社會出現這樣的現象。