評論員文章

陜西省招生委員會3月31日正式公布《陜西省加強和改進普通高等學校藝術類專業考試招生工作實施方案（試行）》，明確到2024年，基本建立以統一高考為基礎、省級專業考試（下稱“省級統考”）為主體，依據高考文化課成績、專業考試成績，參考學生綜合素質評價，分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術類專業考試招生制度，基本形成促進公平、科學選才、監督有力的藝術人才選拔評價體系。

【資料圖】

明年起我省開設6大類省級統考不再組織播音編導類專業基礎課統考

高校藝術類專業招生實行“文化素質+專業能力”的考試評價方式，文化素質使用高考文化課考試成績，專業能力使用藝術專業能力考試成績。藝術專業能力考試包括省級統考和高校校考，根據不同藝術專業人才選拔培養要求實行分類考試。省級統考由全省統一組織考試，2024年起我省開設音樂類、舞蹈類、表（導）演類、播音與主持類、美術與設計類和書法類6類省級統考，不再組織播音編導類專業基礎課統考。戲曲類專業的考試方式按照教育部有關規定執行。

2024年起，對于少數專業特色鮮明、人才培養質量較高的藝術院校，對考生藝術天賦、專業技能或基本功有較高要求的高水平藝術類專業，經教育部批準同意可在我省省級統考成績合格生源中組織校考。除教育部同意組織校考的高校（專業）外，其他高校（專業）均不得組織校考。

嚴禁開展藝術類專業招生的高校教職工組織參與考前輔導

優化考評人員組成結構，適當增加考評人員人數，逐步擴大省外校外考評人員比例。探索建立藝術類專業考試考評人員和考生特殊關系申報制度，凡在規定時間內有指導、被指導關系或有親屬關系及其他利害關系的考評人員和考生，均須在考前主動向學校申報，并嚴格執行回避制度。高校領導干部子女或其他親屬報考本校的，須向學校報備并在校內公示，相關領導干部要全程回避。

嚴禁開展藝術類專業招生的高校、內設學院（系、部等）及教職工組織或參與考前輔導、應試培訓，或與社會培訓機構勾連牟取不正當利益。建立考評人員“黑名單”制度，凡在考試中有隱瞞不報、弄虛作假或違規違紀的人員，按有關規定嚴肅處理，并列入“黑名單”，終身不得參與高校考試招生。

探索建立省級藝術類專業標準化考場

藝術類專業能力考試原則上應安排在國家教育考試標準化考點進行，探索建立省級藝術類專業標準化考場（點）。考試實施過程必須有全覆蓋、無死角的視頻監控和完整清晰的錄像資料，確保整個考試過程可以全程回溯。所有考點必須安裝、使用無線電信號屏蔽設備，確保所有考場在屏蔽范圍之內。各考點要安排專人負責使用金屬探測儀對所有入場考生進行檢測，收繳一切可疑無線電信號接收、發射裝置及其他違規物品。嚴把考試入口關，通過“人臉識別”“人證識別”等現代化技術手段，嚴防考生替考。

依據綜合成績進行平行志愿擇優錄取

2024年起，藝術史論、藝術管理、非物質文化遺產保護、戲劇學、電影學、戲劇影視文學、廣播電視編導和影視技術等高校藝術類專業，不再組織專業能力測試，直接依據考生高考文化課成績、參考考生綜合素質評價，擇優錄取。

使用省級統考成績作為專業考試成績的藝術類專業，在考生高考文化課成績和省級統考成績均達到我省藝術類專業錄取最低控制分數線基礎上，依據考生高考文化課成績和省級統考成績按比例合成的綜合成績進行平行志愿擇優錄取，綜合成績計算公式為：綜合成績=高考文化課成績×50%+（省級統考成績÷省級統考滿分×高考文化課滿分）×50%。

加強考生文化綜合素質考查

根據不同藝術專業人才選拔培養要求，在現有要求基礎上，因地制宜、分類劃定、逐步提高藝術類各專業高考文化課成績錄取最低控制分數線，逐步扭轉部分高校藝術專業人才選拔“重專業輕文化”傾向。鼓勵校考高校結合專業培養要求，加強考生文化綜合素質考查，進一步提高考生文化課成績錄取要求。

在組織校考的高校藝術類專業招生中，對于極少數省級統考和校考成績均特別優異或在相關專業領域具有突出才能和表現的考生，有關高校可制定高考文化課成績破格錄取辦法。

實施新生入學資格審查和專業復測

高校要及時、準確在本單位網站公布學校招生章程、分專業招生計劃、考試工作方案、招生錄取辦法、錄取結果、咨詢申訴渠道等信息。

高校要嚴格開展藝術類專業新生入學資格審查和專業復測，對于審查或專業復測不合格、入學前后兩次測試成績差異顯著的考生，要組織專門調查。對于通過弄虛作假、徇私舞弊方式騙取錄取資格的學生以及違規錄取的學生，一律取消入學資格、錄取資格或學籍，并記入其考試誠信檔案。