濟源太行路學(xué)校
(資料圖片)
“未來星”走進“博物館”
賞文物知歷史,共享文化魅力。2023年6月5日,濟源市太行路學(xué)校組織“未來之星”走進河南省愛國主義教育基地、科普教育基地——濟源博物館,觀賞一件件“活著”的文物。
“未來之星”是太行路學(xué)校黨員“代理爸媽”重點幫扶的特殊群體子女。為引導(dǎo)他們深入了解中華民族偉大智慧,感知光輝燦爛的中華文明,增強文化自信和民族自豪感,學(xué)校特意在兒童節(jié)后組織了這次“走近文物”教育活動。
博物館是“民族記憶的殿堂”,是立體的“百科全書”。濟源博物館熱情接待了這批小客人,工作人員用清晰悅耳的聲音,娓娓講述每一件文物的故事。在充滿文化氣息的展廳里,同學(xué)們在講解員的引導(dǎo)下,以時代發(fā)展為序,觀賞濟源地區(qū)出土的300多件珍貴文物,感知濟源悠久的歷史文化和人文精髓。“三河之中——早期文明”“天下名都——古軹輝煌”“遺韻悠長——印象古濟”三個專題,方國、采邑,動物俑、人物俑和各種陶器,還有歷代碑刻拓片、精美絕倫的銅鏡、流光溢彩的瓷器,無不使孩子們倍感神奇,嘆為觀止。
每一件展品都如同含意深厚的教科書。“未來之星”們在博物館里駐足觀賞,細(xì)細(xì)品味,和文物交流,和歷史對話,拓寬了視野,浸染了文化,更增強愛國愛家鄉(xiāng)信念,自覺傳承中華文化基因。
濟源市愚公路幼兒園
小菜園里的大成長
一方菜園、一群孩子、三餐四季、春耕夏耘。幼兒園的種植園是大自然的縮影,也是孩子們認(rèn)識自然的一道窗口,更是幼兒生命教育和勞動教育的最佳場所。正值夏日,種植園里的蔬菜長勢喜人,正是采摘的好時候。瞧,孩子們都來采摘蔬菜了!
小菜園里生機勃勃,一畦畦蔬菜整齊列隊,仿佛在等待孩子們的檢閱。進入菜園后,寶貝們分工合作,有人采摘、有人刨土、有人搬運,雖然累的滿頭大汗,但絲毫不影響采摘的勁頭。每當(dāng)拔出一株青菜、刨出一顆蘿卜,孩子們就像挖到寶藏一樣開心地歡呼。采摘之余,蘿卜上粘著的泥土、菜葉上的小蟲子也成為了孩子們熱烈討論的話題。
經(jīng)過一上午的勞動,孩子們收獲滿滿。大班的孩子們用小推車將親手采摘的油麥菜、生菜送到美食工坊,通過加工變成了一道道美食;小班的孩子將挖出來的蘿卜帶回教室,在老師的引導(dǎo)下觀察蘿卜的顏色、大小和形態(tài),用畫畫的形式來記錄今天的采摘活動。
從種子到食物,孩子們在植物生長的過程中體驗了等待的喜悅和收獲的快樂,也在播種、澆灌、采摘的勞作中感受生活樂趣,懂得勞動價值,擁有了幸福生活的能力。今后幼兒園會繼續(xù)將勞動教育融入幼兒一日生活,培養(yǎng)會勞動、愛生活的健康中國娃!
濟水東園學(xué)校
開展線上評教活動
“家校共育”是學(xué)校教育教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手,為了促進“雙減”政策落實到位,發(fā)揮家長在教學(xué)中的重要作用,促進家校溝通,增進家校了解, 6月6日,濟水東園學(xué)校采取線上問卷調(diào)查的方式,分年級舉行了家長、學(xué)生評教活動。
本次問卷內(nèi)容主要包括師德師風(fēng)、作業(yè)布置、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、教學(xué)效果等情況。為確保評教活動的客觀公正,測評采用無記名的方式,評教結(jié)果將作為學(xué)校不斷改進工作的依據(jù)。
此次評教活動,是學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動中提升教師素質(zhì),提升教育教學(xué)水平和促進學(xué)校發(fā)展的重要舉措。相信,在學(xué)校幸福課程理念的正確指引下,在每一位老師的不懈努力下,在家校的合力共育下,東園學(xué)校定會不負(fù)眾望,再創(chuàng)新高!
[責(zé)任編輯:linlin]
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文明學(xué)校|濟源太行路學(xué)校、濟源市愚公路幼兒園、濟水東園學(xué)校
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