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1、翻譯下面詩(shī)句。 夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里，尋郎去處，又還被鶯呼起。2、尋郎去處，又還被鶯呼起 這句話怎么解讀3、夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里歌詞

翻譯下面詩(shī)句。 夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里，尋郎去處，又還被鶯呼起。

答案：正像那思婦夢(mèng)中行萬(wàn)里，本想尋夫去處，卻又被黃鶯啼聲驚喚起。

尋郎去處，又還被鶯呼起 這句話怎么解讀

意思是：本想尋夫去處，卻又被黃鶯啼聲驚喚起。

出自宋代文學(xué)家蘇軾的《水龍吟·次韻章質(zhì)夫楊花詞》。

原文如下：

似花還似非花，也無(wú)人惜從教墜。拋家傍路，思量卻是，無(wú)情有思。縈損柔腸，困酣嬌眼，欲開(kāi)還閉。夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里，尋郎去處，又還被、鶯呼起。

不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴。曉來(lái)雨過(guò)，遺蹤何在？一池萍碎。春色三分，二分塵土，一分流水。細(xì)看來(lái)，不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。

譯文如下：

非常像花又好像不是花，無(wú)人憐惜任憑衰零墜地。把它拋離在家鄉(xiāng)路旁，細(xì)細(xì)思量仿佛又是無(wú)情，實(shí)際上則飽含深情。受傷柔腸婉曲嬌眼迷離，想要開(kāi)放卻又緊緊閉上。蒙混隨風(fēng)把心上人尋覓，卻又被黃鶯兒無(wú)情叫起。

不恨這種花兒飄飛落盡，只是抱怨憤恨那個(gè)西園、滿地落紅枯萎難再重綴。清晨雨后何處落花遺蹤？飄入池中化成一池浮萍。如果把春色姿容分三份，其中的二份化作了塵土，一份墜入流水了無(wú)蹤影。細(xì)看來(lái)那全不是楊花啊，是那離人晶瑩的眼淚啊。

擴(kuò)展資料：

創(chuàng)作背景

這首詠物詞約作于宋神宗元豐四年（1081年），時(shí)為蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶謫居黃州的第二年。章楶，是蘇軾的同僚和好友。他作有詠楊花的《水龍吟·燕忙鶯懶芳?xì)垺贰?/p>

原詞曰：“燕忙鶯懶芳?xì)垼躺蠗罨h墜。輕飛亂舞，點(diǎn)畫(huà)青林，全無(wú)才思。閑趁游絲，靜臨深院，日長(zhǎng)門(mén)閉。傍珠簾散漫，垂垂欲下，依前被風(fēng)扶起。蘭帳玉人睡覺(jué)，怪青衣，雪沾瓊綴。繡床漸滿，香球無(wú)數(shù)，才圓卻碎。時(shí)見(jiàn)蜂兒，仰黏輕粉，魚(yú)吞池水。望章臺(tái)路杳，金鞍游蕩，有盈盈淚。”

蘇軾的這一首是次韻之作。依照別人詞的原韻，作詞答和，連次序也相同的叫“次韻”或“步韻”。蘇軾在一封給章質(zhì)夫的信中說(shuō)：“《柳花》詞妙絕，使來(lái)者何以措詞。本不敢繼作，又思公正柳花飛時(shí)出巡按，坐想四子，閉門(mén)愁斷，故寫(xiě)其意，次韻一首寄云，亦告以不示人也。”

有人認(rèn)為這首詞作于哲宗元祐二年（1087年），時(shí)蘇軾與章楶同在京城，交往頻繁。但信中提到章質(zhì)夫“正柳花飛時(shí)”出任巡按，則與元豐四年（1081年）四月章出為荊湖北路提點(diǎn)刑獄的經(jīng)歷及季節(jié)特征相吻合。故定為元豐四年更為妥當(dāng)。

參考資料來(lái)源：百度百科——水龍吟·次韻章質(zhì)夫楊花詞

夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里歌詞

夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里 , 出自歌曲:

相思引

歌手：董貞

專(zhuān)輯：《返璞歸貞》

歌曲：相思引

演唱：董貞

夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里 幾度紅塵來(lái)去

人面桃花長(zhǎng)相憶

又是一年春華成秋碧

莫嘆明月笑多情

愛(ài)早已難盡 你的眼眸如星

回首是瀟瀟暮雨

天涯盡頭看流光飛去

不問(wèn)何處是歸期

今世情緣不負(fù)相思引

等待繁花能開(kāi)滿天際

只愿共你一生不忘記

莫回首笑對(duì)萬(wàn)千風(fēng)景

夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里 幾度紅塵來(lái)去

人面桃花長(zhǎng)相憶

又是一年春華成秋碧

莫嘆明月笑多情

愛(ài)早已難盡 你的眼眸如星

回首是瀟瀟暮雨

天涯盡頭看流光飛去

不問(wèn)何處是歸期

今世情緣不負(fù)相思引

等待繁花能開(kāi)滿天際

只愿共你一生不忘記

莫回首笑對(duì)萬(wàn)千風(fēng)景

今世情緣不負(fù)相思引

等待繁花能開(kāi)滿天際

只愿共你一生不忘記

莫回首笑對(duì)萬(wàn)千風(fēng)景

以上就是小編對(duì)夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里的相關(guān)信息分享，希望能對(duì)大家有所幫助。