學(xué)語文,從讀童詩開始
祝賀!
【資料圖】
《王宜振兒童詩選》入選國家新聞出版總署《2023年農(nóng)家書屋重點(diǎn)出版物推薦書目》
王宜振薦童詩
春天藏在哪里
張菱兒
春天藏在雪山的皮襖里
當(dāng)他解開古老的銅鈕扣
我們就能看到
春天藏在花苞的口袋里
當(dāng)她捂不住芬芳的秘密
我們就能聞到
春天藏在小河的口罩里
當(dāng)他唱出叮咚的歌謠
我們就能聽到
春天藏在貓咪的呼嚕里
當(dāng)他睜開眼睛伸懶腰
陽光就掉入他的懷抱……
詩歌朗誦
朗誦:河南省靈寶市陽平鎮(zhèn)中心小學(xué) 張鴿
黑女品讀
春天太美好,她的到來、離去引發(fā)了詩人們許多靈感和情懷。這首詩描繪春天的到來,卻把她說成“藏”在某個地方,然后在人們不經(jīng)意中出來,增強(qiáng)了詩趣。春天首先從雪山那里來,不,是春天解開了雪山的 “古老的銅鈕扣”;然后是花兒開了,不,是春天“捂不住芬芳的秘密”;接著,小河解凍了,不,是春天“唱出叮咚的歌謠”;最后,連睡醒的貓咪也來到了春天的懷抱,不,是“陽光掉入了他的懷抱”……詩語言的魅力何嘗不是想象力的魅力。
春天能被我們看到、聞到、聽到,你還能感受到哪些?
孩子的詩
01
遲到的玉蘭花
甘肅省天水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
六(1)班 李 行
今年的玉蘭花
遲遲
不肯開放
到了
仲春的一個夜晚
才伸著懶腰
起床
每朵花上
都有一抹淡紅
玉蘭花
也許因?yàn)?/p>
遲到
羞紅了臉
品評:真好,由所見的事想開去,聯(lián)想豐富,貼切自然。此外,本詩讓我欣賞的,還有其凝煉的語言及詩人刻意為之的分行,向小詩人學(xué)習(xí)。(藍(lán)冰)
02
小蜜蜂的夢
甘肅省天水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
四(4)班 姚紫悅
小蜜蜂的夢
一定很甜吧
因?yàn)?/p>
它睡在
蜂蜜里呀
品評:這是今年詩歌節(jié)作品中讓我稱贊的作品之一!點(diǎn)評之前,我已經(jīng)讀過無數(shù)遍,還向家人和朋友朗讀過,正因?yàn)榭吹竭@樣的詩歌,讓我覺得這個春天都是甜蜜的。恰如“小蜜蜂的夢”,很甜。因?yàn)?,我們生活在詩意的春天里呀!(夢蝶?/p>
03
夏天來了
甘肅省天水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
四(4)班 史博文
夏天靜悄悄地來臨了,
但,
還是被我捉住了。
你瞧,
一陣陣微風(fēng),
火辣辣的太陽,
美妙的蟬鳴……
品評:這首詩前兩句平淡無奇,從第三句“還是被我捉住了”開始,越來越靈動,接著用簡單的“你瞧”二字,引出后面充滿詩意的句子來,“一陣陣微風(fēng)/火辣辣的太陽/美妙的蟬鳴……”,上下銜接自然,一氣呵成,越看越喜歡,是首好詩?。▔舻?/p>
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主 辦:中國兒童文學(xué)研究會
詩歌教育委員會三門峽詩教聯(lián)盟
主 編:黑女
副主編:馬肖克 黃彥民
編 輯:席亞娟 張贊東 張鴿
[責(zé)任編輯:linlin]
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