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“清廉學(xué)校建設(shè)使整個校園充滿清廉文化氛圍，讓我備課事半功倍，同時，由于學(xué)生內(nèi)心認可，使得課堂互動、作業(yè)設(shè)計、項目式學(xué)習(xí)效果好。”談及清廉學(xué)校建設(shè)開展以來學(xué)校的變化，山西省運城市實驗中學(xué)政治老師姚冬娟深有感觸。

在清廉學(xué)校建設(shè)中，運城市實驗中學(xué)緊緊圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，構(gòu)建陽光生“廉”、課堂育“廉”、師德弘“廉”、家庭潤“廉”和活動培“廉”五種形式，扎實開展“清廉學(xué)校”示范校建設(shè)。

學(xué)校堅持把校務(wù)公開作為推動廉潔文化建設(shè)的有效抓手，建立健全校財務(wù)、校服采購、學(xué)生資助、師德師風(fēng)等規(guī)章制度，所有“三重一大”事項經(jīng)學(xué)校黨總支研究后，經(jīng)校委會通過，方可執(zhí)行，增強廉政建設(shè)實效。同時及時公開職稱評定、評優(yōu)選模、物資采購等涉及學(xué)校發(fā)展的重大事項，加大群眾監(jiān)督力度，為學(xué)校健康發(fā)展提供有力保障。

將師德師風(fēng)建設(shè)作為清廉學(xué)校建設(shè)的一項重要工作，學(xué)校認真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，與全體教師簽訂“師德師風(fēng)承諾書”“廉潔從教承諾書”“落實‘雙減’工作承諾書”，嚴格落實師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度，實行師德師風(fēng)一票否決制，增強教師廉潔從教意識。

學(xué)校編輯的《清廉伴我成長》校本教材，突出廉潔文化核心內(nèi)涵，教育學(xué)生樹立廉潔觀念、踐行廉潔行為。學(xué)校還充分發(fā)揮黨員教師模范帶頭作用，通過黨員上示范課、閱讀廉潔書籍、收看紅色影片等形式，將“清廉文化”融入日常的教育教學(xué)中。

清廉教育不只停留在校內(nèi)，更要與家庭、社會密切聯(lián)系。學(xué)校通過設(shè)立家長學(xué)校、召開家長會、家長進課堂、家長進考場、家訪等形式，促進家庭清廉意識的提升，樹立良好家風(fēng)。

為使廉政文化與校園文化深度融合，學(xué)校建起了800平方米的廉潔文化長廊，布置了1000幅廉潔文化剪紙、繪畫、書法作品，100個學(xué)生社團積極參與廉潔主題活動。學(xué)校還利用微信公眾號、微信工作群，及時推送宣傳黨規(guī)黨紀和廉潔從教知識，利用電子班牌定時播報廉政知識和廉潔模范事跡，顯示屏滾動播放廉政宣傳標(biāo)語，構(gòu)建全方位、立體化的廉政宣傳氛圍。