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    培根筑基“充電”賦能——興平市槐巷小學(xué)扎實(shí)推進(jìn)專任教師“五個一”專業(yè)發(fā)展行動 世界資訊
    來源:興平教育作者:洞察網(wǎng)2023-05-05 15:45:59

    “五個一”工作動態(tài)

    按照興平市教育局工作部署,槐巷小學(xué)立足校情,綜合施策,精心組織實(shí)施專任教師“五個一”專業(yè)發(fā)展行動,助力“雙減”工作落細(xì)落實(shí),全面提高教師專業(yè)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

    找準(zhǔn)抓手以作業(yè)大賽促能力提升


    (資料圖片)

    學(xué)校立足學(xué)生實(shí)際學(xué)情,開展了“雙減背景下如何優(yōu)化作業(yè)設(shè)計”的教學(xué)研討活動,舉辦了單元作業(yè)設(shè)計大賽。為了體現(xiàn)活動的公平公正,科研處將教師上交的36份單元作業(yè)設(shè)計分學(xué)科、打亂年級、進(jìn)行無記名編號排版,評委們從整體設(shè)計思路、作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)評價與作業(yè)分析等角度細(xì)化評價標(biāo)準(zhǔn),單元內(nèi)作業(yè)體現(xiàn)邏輯性、拓展性、分層性、實(shí)效性。通過第一階段盲評,評選出10份優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計參加決賽,10位參賽教師結(jié)合作業(yè)的設(shè)計理念、設(shè)計意圖等進(jìn)行具體闡述。

    本次作業(yè)設(shè)計大賽拉開了我校開展“五個一”專業(yè)發(fā)展行動的序幕,教師專業(yè)能力得到了實(shí)實(shí)在在的訓(xùn)練和提升。

    (比賽精彩瞬間)

    立足日常以安全提醒入心安全教育

    學(xué)校堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”原則,嚴(yán)格落實(shí)13530安全教育制度。學(xué)校結(jié)合校情,以班為單位落實(shí),將班主任老師確定為學(xué)生“13530”安全教育的第一落實(shí)人,結(jié)合日常管理確定本班安全教育重難點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行全面的常規(guī)安全教育。

    在五一放假前,學(xué)校對全體師生進(jìn)行安全提示,并在節(jié)假日期間,每天通過“釘釘群”實(shí)施“每日安全一提醒”,提高家長安全意識,讓學(xué)生及家長牢固樹立安全意識,讓安全理念走進(jìn)每一位學(xué)生心中。“13530”安全教育機(jī)制的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)了安全教育常態(tài)化、制度化,真正讓安全知識進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。

    建立長效機(jī)制家校合作促家校共育

    教育的本質(zhì)并不只是傳授知識教育,更是人格的培養(yǎng)。學(xué)生的成長既要依靠學(xué)校教育,也離不開社會、家庭的支持與配合。學(xué)校圍繞“為孩子多彩人生奠基”的辦學(xué)理念,建立長效機(jī)制,通過一系列活動促家校共育。

    學(xué)校充分調(diào)動全體黨員和教師積極性,開展特殊學(xué)生幫扶活動,以幫助解決生活困難學(xué)生和學(xué)習(xí)困難、行為異常學(xué)生的實(shí)際問題為突破口,以改善學(xué)生精神面貌、提高學(xué)生自理、自立和學(xué)習(xí)能力、以及學(xué)生心理健康的發(fā)展、構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,確保幫扶活動取得實(shí)效,學(xué)生得到轉(zhuǎn)變。

    教育更是一個長期的過程,要用心用情。為了解學(xué)生校外生活,促進(jìn)學(xué)生成長,達(dá)到家校協(xié)同共育,學(xué)校在本學(xué)期邀請了興平市教育局家庭教育指導(dǎo)中心給學(xué)校80余名家長代表作了專題講座。家校同心,共育未來,靜待花開。

    學(xué)校定期召開家長委員會會議,研討家長學(xué)校工作,向家長介紹教育經(jīng)驗(yàn),相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學(xué)校科學(xué)治校、科學(xué)育人,發(fā)揮好其橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用,充分發(fā)揮家長會的作用,促進(jìn)學(xué)校工作健康發(fā)展。

    培根筑基讀好書寫感悟

    讀好書,好讀書。結(jié)合“五個一”專業(yè)發(fā)展行動,我校在世界讀書日期間啟動了槐巷小學(xué)讀書專題活動。倡導(dǎo)教師與好書為伴,制定個人讀書計劃,每學(xué)期至少自選閱讀一本教育經(jīng)典書籍。督促教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫,把閱讀過程中真正深受啟發(fā)和有所感悟的語段摘錄下來,針對部分內(nèi)容聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際和生活及時感悟。

    讀書活動分享會上,教師們的精彩發(fā)言博得了陣陣掌聲。槐巷小學(xué)教師秉承著以閱讀為底色的教育理念,用思想的火花照亮教學(xué)的時光,用精彩的文字記錄教育的歲月。

    專題教研講精品課求課堂實(shí)效

    學(xué)校分學(xué)科組每周召開教研活動,以研促教,讓課堂教學(xué)煥發(fā)生機(jī)。“五個一”活動啟動后,學(xué)校專門確立了以“教學(xué)有效性探究”為主題的教研活動,就如何上好一節(jié)精品課積極參與討論。教研活動中,教師就如何精心備課、磨課、研課,怎樣充分挖掘教材,體現(xiàn)教法靈活性、學(xué)法新穎性,怎樣彰顯學(xué)生學(xué)習(xí)主體性進(jìn)行了研討。教研活動的開展,不僅為教師課堂搭建了探討交流的良好平臺,有力地促進(jìn)了教師成長,還為“五個一”活動的順利高效開展奠定了基礎(chǔ)。

    5月8日,學(xué)校將啟動“五個一”精品課錄制活動,旨在通過活動,提升教師個人素養(yǎng),夯實(shí)基本功,推進(jìn)教師專業(yè)成長。

    教育如詩如歌,生命豐富多彩。在充滿書聲與歡樂的校園里,槐巷小學(xué)的每一位教師立志成為一個善思力行的專業(yè)型教師,充分利用好“五個一”這個展示大平臺,不斷提高專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng),扎實(shí)提升每位教師五個方面的基本功,以優(yōu)異的成績踐行“五個一”專業(yè)發(fā)展行動!

    [責(zé)任編輯:linlin]

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