評(píng)論員文章

(資料圖片僅供參考)

4月19日，廣西幼師實(shí)驗(yàn)幼兒園啟動(dòng)第九屆閱讀節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)以“鳥有翅膀孩子有書”為主題，通過親子共讀、圖書分享、參觀城市圖書館和繪本館、教師薦書贈(zèng)書等活動(dòng)，讓小朋友和家長都加入閱讀隊(duì)伍中來。

啟動(dòng)儀式富于童趣又充滿書香味，老師們精心設(shè)計(jì)和布置的繪本展板和故事魔法書屋，激發(fā)了孩子們閱讀的興趣。“咚咚鏘、咚咚鏘、咚鏘咚，姐妹來玩耍……”啟動(dòng)儀式上，孩子和家長們表演的廣西壯族童謠《雞相啄》，用壯語獨(dú)特的魅力展示壯族濃厚的民族風(fēng)情。

“小螃蟹橫著爬，寫出來的‘1’也是橫著的；小鳥飛來飛去，在大自然里找到了‘1’；小蛇會(huì)變化身體造型，自己就能變成‘1’，還有戴帽子的‘1’、會(huì)跳舞的‘1’、小小的‘1’…………在棕熊老師眼里，每個(gè)孩子寫的‘1’都是很棒的。”幼兒園園長李淑賢圍坐在孩子們中間，通過繪本劇的形式，給孩子們講了繪本《不一樣的“1”》。據(jù)李淑賢介紹，今年幼兒園在選擇繪本內(nèi)容的時(shí)候，重點(diǎn)關(guān)注到如何給孩子樹立信心，《不一樣的“1”》讓孩子們?nèi)ンw會(huì)其中每個(gè)孩子都是不一樣的，都是很特別的，他們不是跟別人進(jìn)行比較的，而是一個(gè)獨(dú)特的人。

童書房小劇場《走進(jìn)森林的小紅帽》《十二生肖的故事》《西蘭花先生的理發(fā)店》《不高興的毛毛蟲》……在各班故事魔法屋，家長走進(jìn)孩子們中間、走進(jìn)班級(jí)去給孩子講故事。

連日來，幼兒園開展了一系列活動(dòng)，老師帶領(lǐng)孩子們走出校園，走進(jìn)社區(qū)，走到圖書館，去感受體驗(yàn)讀書的氛圍，周末還讓家長帶著孩子們一起去找孩子喜歡的書籍。同時(shí)，幼兒園在每天的活動(dòng)中都有師幼共讀，倡導(dǎo)家長每天安排一定時(shí)間去陪伴孩子進(jìn)行親子閱讀。