評(píng)論員文章

“歡迎同學(xué)們提出建議。”近日，河南師范大學(xué)組織“與青年面對(duì)面”交流會(huì)，黨委書記、校長(zhǎng)王宗敏和學(xué)校職能部門負(fù)責(zé)人，與各學(xué)院學(xué)生代表圍坐在一起，共同討論解決學(xué)生關(guān)注的實(shí)際問(wèn)題。

【資料圖】

學(xué)生提出意見，學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)給予解答，并提出可行性辦法，以高質(zhì)量調(diào)查研究推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。

“大家對(duì)參與學(xué)科競(jìng)賽的熱情很高，像中國(guó)‘互聯(lián)網(wǎng)+’大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、數(shù)學(xué)‘建模’競(jìng)賽、‘挑戰(zhàn)杯’等都會(huì)積極報(bào)名，但缺乏深入了解，準(zhǔn)備起來(lái)感覺(jué)吃力，希望學(xué)校和專業(yè)老師可以給予支持。”河南師范大學(xué)2021級(jí)計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生黃夢(mèng)柯提議。

“學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等各類競(jìng)賽，有助于科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化，對(duì)提升新時(shí)期大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平有很大幫助。”王宗敏表示：“以學(xué)生成長(zhǎng)成才為中心，學(xué)生有需求，學(xué)校就要盡力滿足。”

招生就業(yè)處處長(zhǎng)康海軍對(duì)意見提出了解決方案：“我們將舉辦‘互聯(lián)網(wǎng)+’大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽賽前培訓(xùn)，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)和第二課堂活動(dòng)，建立學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo)教師庫(kù)，不斷加大對(duì)學(xué)生的支持力度，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生備賽。”

對(duì)此，王宗敏說(shuō)，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要落到實(shí)處，不斷深化人才培養(yǎng)供給側(cè)改革。各部門要分工合作，通過(guò)訪企拓崗、人才招聘、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、雙導(dǎo)師制等多樣形式，促進(jìn)科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和企業(yè)需求的精準(zhǔn)對(duì)接。

宿舍文化建設(shè)也是學(xué)生們關(guān)心的話題。

2020級(jí)歷史文化學(xué)院學(xué)生張瑤認(rèn)為，宿舍是大學(xué)生的重要生活場(chǎng)所，處理和維系好宿舍的關(guān)系能夠使每個(gè)成員的身心得到放松，有助于學(xué)習(xí)進(jìn)步和全面發(fā)展，“呼吁學(xué)校加大工作力度，推動(dòng)營(yíng)造良好宿舍文化氛圍”。

“今年我們將陸續(xù)舉辦‘溫馨小窩’宿舍美化設(shè)計(jì)活動(dòng)、‘抖’秀宿舍短視頻征集大賽以及文明宿舍評(píng)比等宿舍文化活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生公寓育人陣地的作用。”學(xué)校團(tuán)委書記馬二杰說(shuō)。

后勤管理處處長(zhǎng)董國(guó)強(qiáng)接著說(shuō)：“公寓是學(xué)生在校生活的‘小家’，我們將持續(xù)推進(jìn)公寓服務(wù)管理規(guī)范化、多元化，提升服務(wù)水平，讓宿舍成為學(xué)生安心生活的家園。”

學(xué)生們的建言還涉及日常生活。學(xué)校餐廳座位數(shù)量不足，就餐支付方式單一，衣服破了不好修補(bǔ)等問(wèn)題，是學(xué)生們的苦惱。

聽罷，董國(guó)強(qiáng)說(shuō)，面對(duì)學(xué)生對(duì)美好校園生活的個(gè)性化訴求，后勤服務(wù)保障將在精細(xì)化、專業(yè)化上不斷提升，通過(guò)內(nèi)部挖潛增加就餐面積、做好校內(nèi)送餐平臺(tái)建設(shè)、每周末開展衣物縫補(bǔ)活動(dòng)等方式，滿足學(xué)生們的校園生活需要。

學(xué)生們還提出了“自習(xí)場(chǎng)所預(yù)約”“豐富社會(huì)實(shí)踐”“加強(qiáng)校際交流”等意見，校方代表也一一答復(fù)，提出了解決措施。零距離調(diào)研、心比心考量，學(xué)校更好推動(dòng)工作的“良方”悄然生成。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 余闖 通訊員 劉吉磊）