評論員文章

【資料圖】

為進一步弘揚法治精神，加強校園法治教育，提高未成年人自我防范意識和自我保護能力，5月31日下午，在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，碑林區(qū)司法局走進雁塔路小學開展法治副校長（輔導(dǎo)員）進校園活動，為同學們帶來一堂精彩生動的法治教育課。

“同學們，你們知道咱們國家的憲法日是哪一天嗎？

“根據(jù)我國法律規(guī)定，不滿多少周歲的兒童禁止在道路上騎自行車？”

為了提高同學們的參與熱情，增強課堂的趣味性，本次活動一改傳統(tǒng)授課模式，采用法律知識問答的方式開展。法治副校長和法治輔導(dǎo)員以《民法典》《未成年人保護法》等與同學們學習成長息息相關(guān)的法律為主題，結(jié)合小學生的年齡特點，整理出15個法律小問題請同學們回答，并對問題中蘊含的法律知識進行詳細解讀，在一問一答中將法律知識貫穿其中，引導(dǎo)同學們自覺規(guī)范個人行為，明辨是非，牢記“勿以惡小而為之”，爭做尊法學法守法用法的小公民。

課堂上，同學們紛紛踴躍發(fā)言，用稚嫩的話語傳遞著他們對每個問題最樸素的理解與回答，法治的種子也在同學們的心中悄悄萌芽。

隨后，法治輔導(dǎo)員向同學們發(fā)放了《憲法》《民法典》等宣傳資料和字帖、手提包等宣傳品，為班級建設(shè)增加“法治文化”元素，也為同學們提前送上兒童節(jié)的禮物。

學法以明道，用法以立身。下一步，碑林區(qū)司法局將持續(xù)豐富普法宣傳形式，以開展法治副校長（輔導(dǎo)員）進校園活動為契機，全力推進未成年人法治教育走深走實，用心用愛護航未成年人健康成長，為青少年撐起一片“法治藍天”。