評論員文章

(資料圖)

為全面落實主題教育推動發(fā)展的工作要求，遼東學院黨委副書記呂志霞近日帶隊來到毛岸英學校，就深化大中小學思政課一體化建設進行交流研討，推進“紅杜鵑”計劃深入開展。在以往支教工作基礎上，遼東學院將充分發(fā)揮學校作為遼寧省“抗美援朝出征地”紅色文化資源融入思政課教學牽頭單位、遼寧省“抗美援朝精神”大中小學思想政治教育一體化建設項目試點聯(lián)盟單位的輻射作用，加快推動與毛岸英學校共建共育進程。

坐落在遼寧省丹東市的遼東學院于2022年發(fā)起了“紅杜鵑”計劃，旨在通過與丹東地區(qū)中小學校聯(lián)合開展各類紅色文化教育項目，進而推進紅色文化交流與建設，在大中小學思政課一體化建設實踐中弘揚偉大的抗美援朝精神，助力鄉(xiāng)村基礎教育發(fā)展。該計劃取名“紅杜鵑”，與毛岸青、邵華所做的抒情散文《我們愛韶山的紅杜鵑》以及毛岸英的家鄉(xiāng)韶山均有關聯(lián)。同時，杜鵑花又是丹東的市花。用“紅杜鵑”作為紅色文化建設符號，具有較為強烈的革命寓意。

“紅杜鵑”計劃實施一年來，陸續(xù)開展了師范生教育實習、建設紅色文化展示區(qū)、講述抗美援朝故事、編選紅色故事、校本教材開發(fā)、大學生社會實踐、兩校互動參觀等活動項目。遼東學院黨委宣傳部、師范學院、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、團委等部門協(xié)同發(fā)力，百余名師范生和專家、名家通過“大手拉小手”方式，深入丹東地區(qū)中小學校支教20余次。組織師范生為毛岸英學校開發(fā)美術、音樂、剪紙藝術三門課程的10本特色藝術教育校本教材，共同打造紅色文化特色課程，深受對接學校師生的歡迎。

毛岸英學校坐落在丹東市寬甸滿族自治縣長甸鎮(zhèn)河口村，對岸就是朝鮮。當年，毛岸英就是從這里跨過鴨綠江奔赴朝鮮前線，也是在這里留下了自己在祖國的最后足跡。毛岸英學校因此成為遼寧省愛國主義教育示范基地和國防教育示范學校。“遼東學院的‘紅杜鵑’計劃進一步激活了毛岸英學校的紅色育人資源，我們希望高校的教育資源能讓丹東開遍‘紅杜鵑’。”毛岸英學校校長譚家華說。