1、微課在教學中對學生起到的作用：有利于課前復習，根據學生已有的知識基礎和新知識所需的銜接知識點設計制作好微課，可以讓學生在課下先看此微課，為新課做好準備。

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2、2、有利于新課導入，教師根據新課知識點設計新穎的問題，吸引學生的注意力，為新課的講解做好鋪墊制作此微課。

3、在開始上課后先讓學生看此視頻。

4、3、有利于知識理解，教師對本節重難點做點撥，典型例題引導學生探究規律。

5、在學生自主探究或合作探究后一起看此視頻。

6、4、有利于練習鞏固，教師設計好少而精的習題并制作好微課，用于鞏固本節知識。

7、5、有利于小結拓展，引導學生總結本節重點及規律，讓學生將知識納入已有的知識體系。

8、再適當設計一些適應不同層次學生拓展延伸練習。

9、此視頻用于結束本課前放。

10、以上環節可單獨或聯合使用微課。

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