評論員文章

“終身學(xué)習(xí)觀”是指學(xué)習(xí)者應(yīng)著眼于終身充分發(fā)展的需要，培養(yǎng)自身不斷學(xué)習(xí)、不斷接受新信息的方法，樹立活到老、學(xué)到老的意識和信念。自2005年至今，教育部已連續(xù)舉辦18屆全民終身學(xué)習(xí)活動周。

2022年國家深化改革擴(kuò)大開放，持續(xù)為教育發(fā)展注入強(qiáng)大動力，進(jìn)一步使終身學(xué)習(xí)理念在廣大民眾心中生根發(fā)芽?！?ldquo;十四五”國家信息化規(guī)劃》也強(qiáng)調(diào)，要不斷拓展優(yōu)化各級各類教育和終身學(xué)習(xí)服務(wù)，建立個人終身學(xué)習(xí)賬戶,將個人學(xué)歷教育、培訓(xùn)、職業(yè)經(jīng)歷和非正規(guī)、非正式學(xué)習(xí)活動等學(xué)習(xí)成果存入賬戶，形成個人終身學(xué)習(xí)檔案。

除了政策驅(qū)動外，在經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展下，大眾也開始追求更高層次的精神文明，在職業(yè)發(fā)展、興趣、社交、生活等方面的需求不斷衍生，人們紛紛主動為高品質(zhì)的知識買單，從而提升自身價值、拓寬視野邊界。據(jù)艾媒咨詢數(shù)據(jù)預(yù)測，2023年中國知識付費(fèi)用戶規(guī)模預(yù)計將達(dá)到5.7億人，且80.1%的消費(fèi)者持續(xù)購買知識付費(fèi)產(chǎn)品?？梢?，學(xué)習(xí)不再僅是學(xué)生的任務(wù)，終身學(xué)習(xí)已是時代發(fā)展的必然趨勢。量子之歌旗下專注于個人價值提升的終身學(xué)習(xí)平臺講真也在這樣的背景下，走進(jìn)大眾的視野。

作為專注個人價值提升的終身學(xué)習(xí)平臺，講真秉承“真貨、真誠、真知”的品牌理念，為終身學(xué)習(xí)者提供多領(lǐng)域知識課程，致力幫助用戶快速、高效獲取專業(yè)知識，升級個人認(rèn)知。借助量子之歌集團(tuán)資源優(yōu)勢，講真圍繞“科技”、“內(nèi)容”、“服務(wù)”打造平臺護(hù)城河，并已形成多項差異化競爭優(yōu)勢，一是師資力量雄厚，講真搭建起自有課研力量與外部專家名師相結(jié)合的教學(xué)矩陣，并配合以終為始的PBL課程開發(fā)原則與ADDIE的課程研發(fā)流程，最大程度保障課程科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn);二是學(xué)習(xí)模式優(yōu)越，學(xué)員可以通過直播錄播、社群輔導(dǎo)、公眾號等多個渠道獲取學(xué)習(xí)內(nèi)容，高效利用碎片化時間，以更加靈活的方式掌握技能知識點;三是依托量子之歌集團(tuán)支持，在技術(shù)創(chuàng)新、課程研發(fā)等多個方面賦能講真發(fā)展。講真充分利用大數(shù)據(jù)、AI等新科技，引入智能規(guī)劃教學(xué)，形成專業(yè)測評、規(guī)劃學(xué)習(xí)、課程學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)考評、計劃優(yōu)化的教學(xué)閉環(huán)，與用戶共同精進(jìn)。目前，講真已在短視頻剪輯、記憶力訓(xùn)練等多個領(lǐng)域開設(shè)相關(guān)課程，成為用戶終身學(xué)習(xí)旅程中的強(qiáng)效助力。

終身學(xué)習(xí)如今已經(jīng)成為不可或缺的能力，每一個現(xiàn)代人都應(yīng)具備終身學(xué)習(xí)的觀念。未來，終身學(xué)習(xí)平臺講真將繼續(xù)發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢，強(qiáng)化知識的專業(yè)度和普及性，助力民眾掃除知識盲區(qū)，走向更加健康、快樂的生活。