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1場(chǎng)主旨論壇、6場(chǎng)分論壇、1個(gè)主題沙龍、1場(chǎng)宣講會(huì)、1場(chǎng)招聘會(huì)……近日，首屆全國(guó)影子校長(zhǎng)千校聯(lián)盟論壇在華東師范大學(xué)舉行，來(lái)自全國(guó)10余個(gè)省市的教育部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人、名師名校長(zhǎng)、教育專家等近百人匯聚一堂，圍繞學(xué)校的校長(zhǎng)使命、教師培養(yǎng)等話題展開(kāi)深入探討交流。

2014年，華東師范大學(xué)在全國(guó)范圍內(nèi)率先探索以“影子校長(zhǎng)”模式培養(yǎng)新時(shí)代教育學(xué)科人才，努力打好深入踐行“為黨育人、為國(guó)育才”責(zé)任使命的組合拳。目前，這條以“影子校長(zhǎng)”引領(lǐng)未來(lái)教育家成長(zhǎng)的道路已走過(guò)10年歷程，“影子校長(zhǎng)”升級(jí)為內(nèi)涵更加豐富、輻射更加廣泛、影響更加深刻的“影子引領(lǐng)者”一體化沉浸式教育行動(dòng)。

“‘影子引領(lǐng)者’最吸引人的地方就在于能夠讓我們俯瞰學(xué)校。”華東師范大學(xué)教育學(xué)部的一名學(xué)生在參與“影子引領(lǐng)者”項(xiàng)目后感慨地說(shuō)。

2016年至今，已有600余名華東師大學(xué)生前往全國(guó)31個(gè)省（區(qū)、市），“如影隨形”地在優(yōu)秀校長(zhǎng)身邊觀察學(xué)習(xí)。他們通過(guò)參與學(xué)校問(wèn)題處理、從事教學(xué)科研活動(dòng)、指導(dǎo)師生開(kāi)展主題班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了生涯角色的體驗(yàn)與轉(zhuǎn)換，在實(shí)踐基地學(xué)校，他們既是學(xué)習(xí)者、觀察者，更是參與者、管理者。

“這是一種教育的浪漫，更是一種教育的傳承。”作為“影子校長(zhǎng)”千校聯(lián)盟成員校代表，浙江杭州富陽(yáng)區(qū)新登中學(xué)校長(zhǎng)趙承軍寄語(yǔ)“影子校長(zhǎng)”們?cè)凇奥?tīng)、看、問(wèn)、議、思、寫(xiě)”相融合的自主學(xué)習(xí)實(shí)踐中成長(zhǎng)更多。

“我們有很多優(yōu)秀學(xué)生到相對(duì)不太發(fā)達(dá)的地區(qū)擔(dān)任‘影子校長(zhǎng)’，并留在當(dāng)?shù)貜氖陆逃ぷ鳌：芏噙@樣‘雙向奔赴’的故事讓我們動(dòng)容，也鼓舞著我們繼續(xù)前行。”華東師大教育學(xué)部主任袁振國(guó)表示，這是扎根本土的關(guān)于培養(yǎng)中國(guó)教育人才的創(chuàng)新嘗試，旨在培養(yǎng)能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)際結(jié)合、將歷史和當(dāng)下結(jié)合、將今天和未來(lái)結(jié)合的“未來(lái)教育引領(lǐng)者”。